演武坪小學綜合素質測評別開生面

      衡陽日報訊(文/圖記者金燦 通訊員張蓓 陳小紅)唱國歌、足球射門、畫山水花鳥、朗讀課文、疊衣服......為貫徹落實“雙減”政策和“五項管理”,全面推進“五育并舉”,促進學生全面發展,11月11日,演武坪小學開展了別開生面的秋季綜合素質測評活動,以前的“半期考試”徹底與孩子們告別。
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▲孩子們在快樂“闖關”。
       上午9點,趣味闖關活動在學校操場拉開了帷幕,據了解,此次綜合素質測評涵蓋語文、數學、英語、音樂、體育、美術、勞動等學科,主要有自我介紹、背誦能手、識字達人、趣味數學、英語快樂、童趣繪畫、美好聲音、體育陽光、巧手疊衣、創文知識、黨史知識等項目,闖關游戲共有8個關口,每個關口的游戲至少涵蓋了一種學科知識。活動中,孩子們手持闖關卡,有序地進入相應闖關點,運用所學知識解決一個個有趣的問題。評委依據評價標準,分“你真棒”和“加油”二個等級對學生進行評定,每通過一關,老師會在通關卡上蓋上印章,孩子們憑印章數可獲得相對應的獎品。充滿童趣的場景布置、新穎的評價形式、有趣的闖關游戲,極大地調動了孩子們的參與熱情,學生在參與活動中得到鍛煉,在別樣的評價中得到快樂。

       學校校長程華表示:“雖然是闖關游戲,但都是在遵循課程標準的基礎之上,更貼近生活實際設計闖關環節,既考察了孩子的綜合素質,又契合該年齡段小朋友的心理特點,此次闖關活動不計分、不排名,讓孩子們真正放下了學業上的心理包袱。”

       “這樣的闖關游戲真有趣,還可以換獎品,真好玩!”二年級的一個孩子興奮地說。通過綜合素質闖關活動,鍛煉了學生的動手操作能力和思維拓展能力,促進了學生德智體美勞全面發展,這樣的評價方式既受到了學生的歡迎,也得到了家長的認可,真正落實了“雙減”政策。

       據悉,自“五項管理”和“雙減”政策出臺以來,該校按照政策狠抓落實,大力提高課堂教學質量,提高學生學習效率,建立了科學合理的作業管理制度,將時間還給學生,實現課后服務全覆蓋,全面搭建“五育并舉”發展平臺,讓學生通過各類活動大力提升自身技能、培養自信心、陶冶情操、修煉品格,努力成為祖國的優秀接班人。
【編輯:胡蘇 責編:雷昕】
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